https://schoolfuiitsu.rolka.me/ High School &quot;F u i i t s u&quot; ru-ru Mon, 27 Sep 2010 22:15:08 +0400 MyBB/mybb.ru https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3228#p3228 <p><a href="http://slayers.9bb.ru" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s002.radikal.ru/i198/1009/9e/b68f907a3ed7.jpg" alt="http://s002.radikal.ru/i198/1009/9e/b68f907a3ed7.jpg" /></a><br /><span style="display: block; text-align: right">[<a href="http://slayers.9bb.ru/viewtopic.php?id=11&amp;p=5#p181" rel="nofollow" target="_blank">Пост с Вашей рекламой</a>]</span></p> mybb@mybb.ru (PR) Mon, 27 Sep 2010 22:15:08 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3228#p3228 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3223#p3223 <div class="quote-box answer-box"><cite>Ами написал(а):</cite><blockquote><p>чуж<em class="bbuline">ы</em>х</p></blockquote></div><p>чуж<em class="bbuline">и</em>х</p><div class="quote-box answer-box"><cite>Ами написал(а):</cite><blockquote><p>К<em class="bbuline">а</em>пнём</p></blockquote></div><p>К<em class="bbuline">о</em>пнём</p><div class="quote-box answer-box"><cite>Ами написал(а):</cite><blockquote><p>агенства</p></blockquote></div><p>аген<em class="bbuline">т</em>ство</p><div class="quote-box answer-box"><cite>Ами написал(а):</cite><blockquote><p>сотр<em class="bbuline">и</em>сения</p></blockquote></div><p>сотр<em class="bbuline">я</em>сения</p><div class="quote-box answer-box"><cite>Ами написал(а):</cite><blockquote><p>первые лет</p></blockquote></div><p>Первые сколько лет?</p><div class="quote-box answer-box"><cite>Ами написал(а):</cite><blockquote><p>В скором времени начала бы работ</p></blockquote></div><p>Насколько я понимаю работ<em class="bbuline">ать</em>?</p> <p>Напишите пожалуйста, как она стала вампиром или то, что она родилась такой.</p> mybb@mybb.ru (Kaede Sadzuke) Tue, 24 Aug 2010 11:47:32 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3223#p3223 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3219#p3219 <p>Как вам наш форум?</p> mybb@mybb.ru (Kaede Sadzuke) Sat, 21 Aug 2010 23:42:55 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3219#p3219 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3212#p3212 <p><strong>1. Название форума</strong><br />naruto | boarding school<br /><strong>2. Ссылка</strong><br /><a href="http://nbs.anihub.ru/" rel="nofollow" target="_blank">http://nbs.anihub.ru/</a><br /><strong>3. Код рекламы</strong></p><div class="code-box"><strong class="legend">Код:</strong><div class="blockcode"><div class="scrollbox" style="height: 7.5em"><pre>[align=center][b][i]Naruto|Boarding School[/i][/b] [url=http://nbs.anihub.ru/][img]http://s002.radikal.ru/i198/1007/5a/54e38597d071.png[/img][/url][/align] [align=center][size=8]*кликабельно[/size][/align]</pre></div></div></div><p><strong>4. Код баннера.</strong></p><div class="code-box"><strong class="legend">Код:</strong><div class="blockcode"><div class="scrollbox" style="height: 4.5em"><pre>&lt;a href=&quot;http://nbs.anihub.ru/&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://s45.radikal.ru/i107/1007/66/a9e8305e6d34.gif&quot;&gt;&lt;/a&gt;</pre></div></div></div> mybb@mybb.ru (PR) Tue, 20 Jul 2010 16:40:05 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3212#p3212 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3211#p3211 <p><span style="display: block; text-align: center"><span style="font-size: 16px"><a href="http://rolemagiciansandhearts.rolka.su/" rel="nofollow" target="_blank">Королевство четырёх стихий</a> </span></span><br /><span style="display: block; text-align: center"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://upforme.ru/uploads/000a/43/bb/207-1-f.jpg" alt="https://upforme.ru/uploads/000a/43/bb/207-1-f.jpg" /></span><br /><span style="font-size: 14px"><strong>Две стороны, дающие своим Верным силу.</strong><br /><span style="font-style: italic">Свет и Тьма.</span><br /><strong>Спасти мир или погубить его-банально?</strong><br /><span style="font-style: italic">Да.</span><br /><strong>В жизни всё сложнее... У злодея найдутся причины-убитая семья, погибший товарищ или предательство &quot;высших&quot;.</strong><br /><span style="font-style: italic">А у &quot;светлых&quot;?</span><br /><strong>Не грех ли убийство, совершаемое во имя добра? Обвинить более богатого, более знатного?</strong><br /><span style="font-style: italic">Свет?</span><br /><strong>Мир полон загадок... Не так ли?</strong></span></p> <p><span style="font-size: 14px"><strong><span style="font-style: italic">Внимание! Стартует конкурс &quot;<a href="http://rolemagiciansandhearts.rolka.su/viewtopic.php?id=190#p3403" rel="nofollow" target="_blank">Форум месяца</a>&quot;! Спешите записаться!</span></strong></span></p> mybb@mybb.ru (kioto) Tue, 20 Jul 2010 00:33:15 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3211#p3211 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3207#p3207 <p><span style="display: block; text-align: center"><a href="http://affluence.rolka.su/" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://upforme.ru/uploads/000c/f7/04/3355-1-f.png" alt="https://upforme.ru/uploads/000c/f7/04/3355-1-f.png" /></a><br />Мы всегда вместе. У нас одна душа, только на несколько тел.<br /><a href="http://affluence.rolka.su/" rel="nofollow" target="_blank">College &quot;Affluence&quot;</a><br /><a href="http://affluence.rolka.su/viewtopic.php?id=47#p648" rel="nofollow" target="_blank">Акция #1. Общество со связями.</a></span></p> mybb@mybb.ru (PR) Wed, 07 Jul 2010 10:10:42 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3207#p3207 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3189#p3189 <div class="quote-box quote-main"><blockquote><p><span style="display: block; text-align: center"><a href="http://soulsempai.anihub.ru" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s53.radikal.ru/i142/1006/b2/7778ddf9599c.png" alt="http://s53.radikal.ru/i142/1006/b2/7778ddf9599c.png" /></a></span><br /><span style="display: block; text-align: center"><span style="font-size: 10px"><a href="http://soulsempai.anihub.ru" rel="nofollow" target="_blank">Мир</a> стал идеально симметричным!! </span></span></p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (Kaede Sadzuke) Thu, 01 Jul 2010 00:27:17 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3189#p3189 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3186#p3186 <p><span style="display: block; text-align: center"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s45.radikal.ru/i110/1006/93/881af4048d97.png" alt="http://s45.radikal.ru/i110/1006/93/881af4048d97.png" /><br /><span style="color: teal">*кликабельно*</span></span></p><div class="code-box"><strong class="legend">Код:</strong><div class="blockcode"><div class="scrollbox" style="height: 6em"><pre>[align=center][img]http://s45.radikal.ru/i110/1006/93/881af4048d97.png[/img] [color=teal]*кликабельно*[/color][/align]</pre></div></div></div> mybb@mybb.ru (Kaede Sadzuke) Wed, 30 Jun 2010 16:17:44 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3186#p3186 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3184#p3184 <p>По всем вопросам, просьбам и так далее обращайтесь в эту тему.</p> mybb@mybb.ru (Kaede Sadzuke) Wed, 30 Jun 2010 15:00:25 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3184#p3184 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3033#p3033 <div class="quote-box quote-main"><blockquote><p><span style="display: block; text-align: center"><a href="http://cycle.forumrpg.ru/" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s001.radikal.ru/i193/1006/07/6bc66c8e54c0.png" alt="http://s001.radikal.ru/i193/1006/07/6bc66c8e54c0.png" /></a><br /><span style="font-size: 10px"><span style="color: red">*</span>клик-клик.</span></span></p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (Kaede Sadzuke) Sat, 26 Jun 2010 21:40:05 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3033#p3033 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3025#p3025 <p>Всегда поможем)</p> mybb@mybb.ru (kioto) Sat, 26 Jun 2010 16:06:10 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=3025#p3025 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=2782#p2782 <p><strong>Нам требуются:</strong><br />1. модераторы<br />2. пиарщики<br />3. аватармейкеры<br />3. ГМ<br />Анкета на подачу заявок:</p> <p><strong>1. кем хотите быть?<br />2. посещение:<br />3. опыт работы:</strong></p><div class="code-box"><strong class="legend">Код:</strong><div class="blockcode"><div class="scrollbox" style="height: 7.5em"><pre>[b]1. кем хотите быть?[/b] [b]2. посещение:[/b] [b]3. опыт работы:[/b]</pre></div></div></div> mybb@mybb.ru (kioto) Wed, 23 Jun 2010 18:57:22 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=2782#p2782 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=1144#p1144 <p><span style="display: block; text-align: center"><strong><em class="bbuline">Преподаватели</em></strong></span><br />(с) учитель географии<br />(с) учитель истории<br />(с) учитель информатики<br />(с) учитель математики<br />(с) учитель английского<br />(с) учитель французкого<br />(с) учитель физики<br />(с) учитель химии<br />(с) учитель биологии<br />(с) учитель музыки<br />(с) учитель рисования<br />(с) учитель астрономии</p><div class="quote-box quote-main"><blockquote><p><span style="display: block; text-align: right"><strong>(с) роль свободна<br />(з) роль занята<br />(п) роль придержана;</strong></span></p></blockquote></div><p><span style="display: block; text-align: center"><em class="bbuline"><strong>Персонал колледжа</strong></em></span><br /><em class="bbuline"><strong>(з) `michaele de laver </strong></em>- директор колледжа, хозяин всея дурдома, язвительный и извращенный тип, милый, инфантильный, самовлюблённый, отличается огромной невзаимной любовью к кофе и фото, снимает всё что видит, а видит всё, берегитесь;<br />(с) секретарь- девушка, 21 год, ориентация- би, весёлая девушка, инфантильная, немного со странностями;<br />(с) главный врач- 22 года, ориентация- би, спокойный, меланхоличный, трудно вывести из себя;<br />(с) мед сестра - девушка, 21 год, ориентация предпочтительно гетеро, очень странная помешанная на всём неизведанном девушка;<br />(с) садовник - парень, примерно 23 года, ориентация- би, спокойный, меланхоличный романтик;<br />(с) библиотекарь - парень или девушка, на выбор, 21 год, ориентаця- би, занудное нечто;<br />(с) смотрительница - девушка, 23 года, ориентация- би, соблазнительница, хитрая, сообразительная, аристократка - немного высокомерна, общительная, дружелюбная, улыбчивая и открытая для знаний девушка, всюду таскает с собой дневник &quot;жертв&quot; и любит зажимать школьников по углам, страдает плёткоприкладством;<br />(с) психолог - девушка, 21 год, ориентация- би, без фанатизма относится к своей работе, свободное время строит на он-лайн играх, чтения в библиотеке, иикоторыйгре на публику и просто назойливому мотанию по школе, сама себе дура, сама себе госпожа;</p> <p><span style="display: block; text-align: right"><strong><br />пол, возраст, ориентацию и задатки характера можно менять, это просто примерно то, что мы бы хотели видеть;<br /></strong></span></p><div class="quote-box quote-main"><blockquote><p><span style="display: block; text-align: right"><strong>(с) роль свободна<br />(з) роль занята<br />(п) роль придержана;</strong></span></p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (~michaele) Tue, 22 Jun 2010 13:44:29 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=1144#p1144 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=1143#p1143 <div class="quote-box quote-main"><blockquote><p><em class="bbuline"><strong>• имя и фамилия;</strong></em><br />на русском и английском, дабы не было путанницы в прочтении английских имён, естественно никаких русских имён анимешным персонажам мы не даём, никакой вари зуевой быть не должно оо'<br /><em class="bbuline"><strong>• возраст;</strong></em><br />в зависимости от того, кем вы приходитесь в игре, ученики от 14 до 19, преподаватели и персонал от 20<br /><em class="bbuline"><strong>• пол и сексуальная ориентация;</strong> </em><br />мужской или женский; гомо- предпочтение парней, лесби- девушек, би-оба пола, гетеро- обычная ориентация<br /><em class="bbuline"><strong>• статус в школе;</strong></em><br />ученик, учитель, персонал школы; для учителей их предмет, для персонала уточнение кем именно будете играть<br /><em class="bbuline"><strong>• раса;</strong></em><br />список рас <a href="https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?id=44">здесь</a><br /><em class="bbuline"><strong>• способности;</strong></em><br />можете найти <a href="https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?id=29">здесь</a>; не больше двух.<br /><em class="bbuline"><strong>• внешность;</strong></em><br />минимум 7 строк, старайтесь описывать не только хорошие черты, но и плохие, идеальных персонажей нам не надо, мы тут все психи не только морально, но даже кое-кто и физически оо'<br /><em class="bbuline"><strong>• характер;</strong></em><br />опять же 7 строк, прошу не терять логическую цепочку, не писать сначала о доброте, а потом мигом же перескакивать на бессердечность это в стиле многих оо'<br /><em class="bbuline"><strong>• биография;</strong></em><br />примерно 10 строк, кратко, по существу, не надо пересказов о том, как ей или ему было плохо, как жизнь обделила их уже начиная с самого детства, мыльных опер нам хватает, если мы ещё такие анкеты читать будем, то упьёмся нафиг с остальным админ составом оо'<br /><em class="bbuline"><strong>• всё ли понятно с сюжетом? </strong></em><br />вроде глупый вопрос, а находятся же такие, которые не понимают <br /><em class="bbuline"><strong>• связь;</strong></em><br />предпочтительно ICQ, е-mail, в крайнем случае вконтакте оо'<br /><em class="bbuline"><strong>• желаемый статус;</strong> </em><br />это то, что вы хотите видеть возле своего аватара и имени</p></blockquote></div><div class="code-box"><strong class="legend">Код:</strong><div class="blockcode"><div class="scrollbox" style="height: 21em"><pre>[u][b]• имя и фамилия;[/b][/u] [u][b]• возраст;[/b][/u] [u][b]• пол и сексуальная ориентация;[/b] [/u] [u][b]• статус в школе;[/b][/u] [u][b]• раса;[/b][/u] [u][b]• способности;[/b][/u] [u][b]• внешность;[/b][/u] [u][b]• характер;[/b][/u] [u][b]• биография;[/b][/u] [u][b]• всё ли понятно с сюжетом? [/b][/u] [u][b]• связь;[/b][/u] [u][b]• желаемый статус;[/b][/u]</pre></div></div></div> mybb@mybb.ru (~michaele) Tue, 22 Jun 2010 13:33:26 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=1143#p1143 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=1104#p1104 <p><strong>Anna Faris</strong><br />Всё правильно)</p> mybb@mybb.ru (Kaede Sadzuke) Tue, 22 Jun 2010 11:58:46 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=1104#p1104 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=747#p747 <div class="quote-box answer-box"><cite>kioto написал(а):</cite><blockquote><p>Комната №1<br />1. Kaede Sadzuke<br />2. Anna Faris<br />3.</p></blockquote></div><p>меня сюды)</p> mybb@mybb.ru (kioto) Mon, 21 Jun 2010 16:37:41 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=747#p747 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=723#p723 <p><span style="display: block; text-align: center"><span style="font-style: italic"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s002.radikal.ru/i200/1006/5e/90e0ffe72aee.png" alt="http://s002.radikal.ru/i200/1006/5e/90e0ffe72aee.png" /><br /><strong>Имя:</strong> Акио * | Akio *<br /><strong>Возраст:</strong> 15 лет<br /><strong>Раса:</strong> *<br /><strong>Должность:</strong> Ученица 1-1 класса<br /><strong>Способность</strong> *<br /><strong>Характер</strong> Акио природа наградила спокойствием и добротой. Она не любит много разговаривать, привыкла выражаться коротко и ясно.&#160; У неё хороша развита логика, и в уме она всегда продумывает логическое решение сложившейся ситуации. Она тихая, не любит шумные места, всегда сидит в сторонке и наблюдает. Ей это больше по душе. Хотя скромной её не назовёшь. Она может постоять за себя и всего пару фразами поставить человека на место. Всегда высказывает своё мнение, если её спрашивают. Если это нужно то доводит дело до конца, если её попросить в помощи, то не откажет. Она не из тех, кто ищет выгоду для себя. Она любит дождь и тишину, особенно любит гулять в дождь. Так же ей нравится всё фотографировать. <br /><strong>Биография</strong> Акио родилась в небольшом, но красивом городке. Её воспитывала мама, так как отец бросил их ещё до рождения дочери. Акио сразу родилась в семье, где не первое поколение знают о магических способностях. С детства она их развивала. У девочки было не много друзей, она не очень любит, когда тебя окружает много народу. Для общения её хватало одного - двух друзей. В шесть лет она пошла в школу. Там она сразу выделялась хорошей логикой. Её часто посылали на олимпиады. Среднюю школу она закончила с самыми высокими балами. Когда она решала, куда поступать её пригласили в &quot;F u i i t s u&quot;. Девушка заинтересовалась школой и решила, что сдаст экзамены именно туда.<br /><strong> Внешность </strong></span> <a href="http://s53.radikal.ru/i141/1006/10/556d76eb16e4.jpg" rel="nofollow" target="_blank">http://s53.radikal.ru/i141/1006/10/556d76eb16e4.jpg</a></span></p> mybb@mybb.ru (Kaede Sadzuke) Mon, 21 Jun 2010 15:01:10 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=723#p723 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=683#p683 <p><strong>kioto</strong><br />Хорошо)лично я думаю что лучше подождать пополнения)</p> mybb@mybb.ru (Anna Faris) Sun, 20 Jun 2010 23:57:50 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=683#p683 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=639#p639 <p>Демон - </p> <p><span style="color: maroon">Вампир</span> - живые мертвецы и должны поддерживать себя кровью живых. Верно. Вампиры клинически мертвы - их сердца не бьются, они не дышат, их кожа холодна, они не стареют - и в то же время они думают, ходят, строят планы, говорят... охотятся и убивают. Для поддержания своего неестественного бессмертия, вампиры должны периодически пить кровь, предпочтительно человеческую. Некоторые богобоязненные вампиры продлевают свое существование кровью животных, некоторые из древних вампиров, вынуждены для пропитания охотится и убивать других представителей своего вида, но большинство вампиров, в самом деле, поддерживают свое существование человеческой кровью.<br />Каждый умерший от укуса вампира сам становится вампиром. Неверно. Если бы это было правдой, мир был бы переполнен вампирами. Вампиры, питаясь кровью людей, действительно, иногда убивают своих жертв, но большинство людей, подвергшихся атаке вампиров, просто погибает. Для того, чтобы стать вампиром, жертва должна потерять всю свою кровь, а потом выпить часть крови напавшего на нее вампира. Этот процесс, называемый Становлением, вызывает мистическое превращение человека в вампира. </p> <p><span style="color: teal">Оборотень</span> - чудовище, существующее во многих мифологических системах. Подразумевается человек умеющий превращаться в животных либо наоборот. Животное умеющее обращаться в людей. Так же, часто таким умением обладают демоны, божества и духи. Классическим же оборотнем считается волк. Именно с ним связывают все ассоциации рождаемые словом оборотень. Это изменение может произойти как пожеланию оборотня, так и непроизвольно, вызванное, например, определенными лунными циклами или звуками (вой). Оборотни не подвержены старению и физическим заболеваниям благодаря постоянной регенерации (обновлению) тканей. Поэтому они практически бессмертны. Однако их можно убить, смертельно ранив в сердце или мозг, или иными способами, которые повреждают сердце или мозг (например, через повешение или удушение). Считается что серебро так же смертельно для оборотня.<br />&#160; &#160; Хотя по своей сущности оборотень является волком, находясь в волчьей форме, он тем не менее сохраняет человеческие способности и знания, которые помогают ему убивать. Такие вещи, как определенный выбор жертв, обход ловушек и человеческая хитрость становятся очевидными при расследовании дел, связанных с оборотнями.<br />&#160; &#160; Существует несколько способов стать оборотнем:</p> <p>&#160; &#160; * посредством магии;<br />&#160; &#160; * быть проклятым кем-то, кому вы причинили зло(проклятие Ликаония/Lycaeonia);<br />&#160; &#160; * быть укушенным оборотнем;<br />&#160; &#160; * быть рожденным от оборотня;<br />&#160; &#160; * съесть мозг волка;<br />&#160; &#160; * сделать глоток воды из волчьего следа в земле или из водоема, из которого пила волчья стая;<br />&#160; &#160; * вкусить жареной волчьей плоти;<br />&#160; &#160; * носить одежду, сделанную из волка;<br />&#160; &#160; * родиться в канун Рождества.</p> <p><span style="color: green">Неко</span> - Хвостатые, непоседливые создания, разговаривающие с сильным някающим акцентом, стали своеобразной визитной карточкой аниме, проникнув во все жанры творчества аниматоров страны Восходящего Солнца, начиная с фентези, и заканчивая научной фантастикой. &quot;Эскафлон&quot; (The Vision of Escaflowne), &quot;К Звездам&quot; (Outlaw Star), &quot;Таруто&quot; (Magical Nyan Nyan Taruto), &quot;Хроно Крузейдер&quot; (Chrno Crusade), &quot;Корзина с фруктами&quot; (Fruits Basket) - список можно продолжать долго.<br />Откуда взялся в аниме такой достаточно необычный персонаж?<br />Из японской мифологии. Согласно японским мифам, существуют три животных, способных превращаться в человека по своему желанию - лиса, енотовидная собака и.…</p> <p>Да, именно, такая хвостатая, усатая, которая любит гулять сама по себе - кошка. В японской мифологии есть даже такой демон - Некомата. Чего удивляться тому, что японцам, которые постоянно обращаются к своему историческому и культурному наследию, пришло в голову вспомнить о таком, весьма необычном в сравнении с давно знакомыми нам вампирами, вервольфами, эльфами, гномами и тому подобными &quot;фольклорными элементами&quot;, персонаже. Так что ничего странного в появлении Неко в японской анимации, на мой взгляд, нет. Мало того, многие анимешные &quot;гуру в законе&quot;, величают его не иначе как &quot;ещё одним шаблонным персонажем&quot;. К счастью, я в своё время сумел придушить в себе сноба, так что расскажу про неко как сумею, не срываясь на столь пафосные ноты.</p> <p><span style="color: blue">Ёкай</span> - это люди, которые могут превращаться в одного животного. Эта способность у них с рождения от родителей, но проявиться она может в любое время суток. Как это происходит? Никто не знает. У каждого человека по разному. Чистокровные Ёкаи имеют уши и хвост того, в кого они перевоплощаются. Не чистокровные же не имеют ни ушей, ни хвоста и сила их значительно слабее. Смешанные Ёкаи имеют уши и хвост того, на кого из родителей больше похожи, но кровь у них смешанная и по этому способности Ёкая у них проявляются очень поздно, лет в 30. Но бывают случаи, где смешанные Ёкаи могут превращаться в двух животных, конечно от этого они слабее даже не чистокровных. Отличить&#160; Ёкая в облике животного почти невозможно, но они чуть больше животных в которого превращаются. Превращаться они могут в любое время суток.</p> <p><span style="color: lime">Феи</span> - феи очень редкие обитатели в нашей школе, но все же, и они находятся. Они бывают, как маленькие, так и большие. В нашей школе маленьких нету, но большие могут скрывать свои крылья и и становиться обычными как люди. Крылья фей у всех разные, некоторые бывают под характер, а некоторые и под внешность. Очень&#160; редко случается, что у фей крылья маленькие,&#160; (но они все равно в больших трудом могут на них летать) это происходит из-за того, что фея не чистокровная. Феи бывают только одного вида, по этому смешанных быть и не может.</p> <p><span style="color: white">Человек</span> - люди самые обычные обитатели нашей школы. Они могут изучать магию и получать свои способности со временем изучения различных предметов.</p> <p><em class="bbuline">Список временый, будет пополняться и позже появится описание. Можете брать свои расы.</em></p> mybb@mybb.ru (Kaede Sadzuke) Sun, 20 Jun 2010 22:27:24 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=639#p639 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=42#p42 <p>Баннеры находятся <a href="https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?id=16">здесь</a></p> mybb@mybb.ru (Kaede Sadzuke) Sat, 19 Jun 2010 16:57:56 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=42#p42 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=40#p40 <p>Уроки длятся - 50 мин. Между уроками организуются небольшие перемены по 5-10 мин, после четвертого урока (примерно в половине первого) обычно организуется большая перемена на обед - около 60 минут.</p> <p>В отличие от российских школ, в Японии за каждым классом закрепляется свой кабинет (в России кабинет закрепляется за учителем). Поэтому не ученики, а учителя ходят между уроками из кабинета в кабинет. Кабинет, приписанный к классу, подписывается соответствующей табличкой.</p> <p>Для школьников часто организуют совместные выезды на природу и экскурсии в древние японские города и храмы. Такие экскурсии обычно продолжаются до трех-четырех дней.</p> <p>Важной частью обучения в школе считается участие в деятельности школьных кружков (кай). Обычно их деятельность связана либо со спортом, либо с искусством, проходит по окончании занятий и организуется самими учащимися.</p> mybb@mybb.ru (Kaede Sadzuke) Sat, 19 Jun 2010 00:52:03 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=40#p40 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=32#p32 <p><strong>А</strong></p> <p>Абсолютная память - мгновенное запоминание и хранение любого количества информации любого вида (звуковой, текстовой и проч.). При переизбытке информации необходимо отключать на время мозг, чтобы была возможность «переварить» информацию <br />Абсорбция – способность поглощать органику и неорганику через прикосновение. Отличается от аннигиляции тем, что вещество, газ, жидкость, предмет не просто уничтожается, а поглощается, то есть, есть возможность его восстановления. <br />Абсорбция памяти - чтение чужой памяти путем прикосновения. <br />Акселерация мыслей - ускорение мыслей, как своих, так и окружающих. Так же сюда входит возможность читать чужие мысли. <br />Альтер эго - раздвоение личности; борьба между двумя половинами, как правило, good &amp; evil. Обычно одна половина не помнит, что делает другая. <br />Анимализм – превращение в какое-то одно животное. <br />Ангельские (или любые другие) крылья – обладатель оных умеет не только пользоваться ими для полетов, но может прятать их так, что никто о них и не догадается <br />Астральная проекция – копия тела человека представленная видимой, но не осязаемой субстанцией. Астральный двойник полностью копирует внешность своего «владельца». В обычном состоянии астральный двойник составляет единое целое с физическим телом. Их рассоединение происходит вследствие сильного специфичного изменения состояния биоэнергетики организма благодаря сознательным усилиям или из-за каких-либо экстремальных жизненных обстоятельств. Обычно двойник неконтролируем. <br />Атмокинез - управление погодой, то есть всеми возможными атмосферными явлениями, включая изменение влажности и температуры. <br />Аудиокинез - генерация и контроль звуковых волн. <br />Аэрокинез - ментальный контроль исключительно над воздушными потоками, без каких-либо изменений влажности и температуры управляемого воздуха. </p> <p><strong>Б</strong> </p> <p>Биолокация- способность определять в окружающем пространстве положение каких-либо объектов, получать информацию о них, либо информацию о собственной ориентации в окружающем пространстве. <br />Бионавигация - способность выбирать направление движения с помощью органов чувств и инстинктов. <br />Бионика - придание неживому телу свойства живого организма, симуляция <br />Блокирование чужих способностей - способность лишать того или иного человека сверхъестественных способностей на некоторое время. </p> <p><strong>В </strong></p> <p>Вампиризм - высасывание жизненных сил, энергии и возможно даже самой жизни из жертвы. <br />Вибрационные колебания на поле земли - способность вызывать колебания, землетрясения. <br />Видение будущего - способность предсказывать то, что ждет вас и окружающих в ближайшем и не очень будущем. <br />Видение в темноте– способность, которая на мой взгляд не нуждается в объяснении. <br />Взаимосвязь с животными – ну тут все понятно. <br />Влияние на поля вероятности - способность влиять на удачи и неудачи свои, а так же окружающих. <br />Временное заимствование способностей путем прикосновения - возможность заимствовать на время сверхъестественные способности через прикосновение. <br />Взрыв предметов- мощная способность, которая предпологает ускорение частиц с помощью высли и рук, что приводит к взрыву предметов. </p> <p><strong>Г </strong></p> <p>Генерация био-ауры – способность создавать ауру различного размера вокруг себя для защиты и повышения силы. <br />Гидрокинез - ментальный контроль над водой в твердом, жидком и газообразном состоянии. <br />Гипноз– способность ввести оппонента в транс, подчинить людей собственной воле. <br />Гравиокинез - способность воздействовать на гравитацию. </p> <p><strong>Д </strong></p> <p>Дыхание под водой - способность долго находится под водой без кислорода или в любых других средах, где нет воздуха. <br />Дробление каких-либо материалов на молекулярный состав при прикосновении - превращение потенциальной энергии в кинетическую влечет за собой взрывание предметов. </p> <p><strong>Ж </strong></p> <p>Живой компьютер – способность управления и подключения к технике.</p> <p><strong>З </strong></p> <p>Замедление метаболизма – собственного или других существ через прикосновение или силой мысли. <br />Звериная внешность – возможно наличие клыков, когтей, шерсти и т.д. или всего сразу. Иногда способность может быть управляемой, то есть человек сам решает, когда выпустить клыки или отрастить когти, а потом может их убрать. <br />Заморозка - способность замедлять движение частиц, что вызывает остановку всего живого и не живого на определенной территории и на определенное время. </p> <p><strong>И </strong></p> <p>Излучение радиации- способность накапливать и излучать радиацию. На организм данного человека не влияет никаким образом. <br />Иллюзии – способность схожа с материализацией «мыслеформ», только в данном случае материализованные предметы, как голограммы, неосязаемы и практически безопасны. Создание иллюзий можно использовать как психологическую атаку. </p> <p><strong>К </strong></p> <p>Киберпатия– способность мыслить подобно компьютеру, максимально быстро выуживать нужную информацию из своей памяти, выполнять несколько задач одновременно и максимально эффективно работать с компьютерами. <br />Контроль над сознанием – временный контроль над сознанием других людей, что позволяет на какое-то время «получить оппонента в свое пользование». <br />Копирование себя - способность создавать своих копий, материальных двойников. Сначала это одна копия, которая плохо подчиняется. Со временем можно научиться управлять своим двойником или даже двойниками. <br />Контроль над растениями – возможность контролировать рост растений. <br />Копирование объектов– возможность создавать копии неживых объектов <br />Копирование способностей - копирование способностей других, находясь на небольшом расстоянии от них. При этом способность остается навсегда в «памяти» и может быть использована позже. </p> <p><strong>Л</strong> </p> <p>Левитация — способность человека преодолевать гравитацию; человек сохраняет или последовательно изменяет своё положение в трёхмерном пространстве вопреки гравитации. <br />Лечение болезней и ран – лечение других от лёгких до критических ран путем прикосновения (лечение силой мысли называется psi-целительством). </p> <p><strong>М </strong></p> <p>Магнетизм – способность создавать магнитные поля любой формы (как природные, так и искусственные) и управлять ими лишь при небольшой степени концентрации. Эта способность также позволяет притягивать к себе все металлическое. <br />Материализация &quot;мыслеформ&quot; - редкое и малоизученное психофизическое явление, представляющее собой придание мысленным усилием свойства некоторой материальности воображаемым &quot;мыслеформам&quot;. Если просто, то это способность материализовывать мысли. <br />Медиум - такие люди могут общаться с сознаниями умерших или людей находящихся в коме или в глубоком сне. <br />Ментальный блок - блок от чтения мыслей и влияния на сознание. <br />Мерцание в движении – способность мгновенно перемещаться в любое место в пределах нескольких километров лишь моргнув, называется мерцанием. <br />Метаморфизм – способность менять свою внешность. <br />Метаморфозы тела – способность растягивать или сжимать свое тело, придавать ему любую форму. </p> <p><strong>Н </strong></p> <p>Невидимость - способность пропадать и становится невидимым. </p> <p><strong>О </strong></p> <p>Обостренные чувства – все 5 чувств максимально обострены – слух, зрение, обоняние, осязание, вкус. <br />Оживление рисунков – способность оживлять собственные рисунки. </p> <p><strong>П </strong></p> <p>Перемещение астральной проекции предметов - перемещение предметов путем заряжения их кинетической энергией. <br />Пирогенерация – один из способов регенерации. Заживление ран с помощью огня. <br />Пирокинез — способность вызывать огонь или значительное повышение температуры на расстоянии силой мысли. <br />Пиропсионез – способность изменять силу огня, его направление, а также придавать пламени любую форму (животные, предметы, очертания человека). <br />Поглощение силы – способность при прикосновении поглощать чужую силу, при этом у того, чью силу поглощаешь она на некоторое время (или навсегда) пропадает. Время зависит от силы поглощающего и от физического состояния подвергшегося поглощению, но обычно не меньше нескольких часов и не больше недели. <br />Поглощение энергии из окружающей среды – способность поглощать такую энергию как, солнечный свет, электричество и хранить ее в клетках собственного тела. <br />Превращение в предметы – способность принимать облик любого предмета на какое-то время. <br />Проскопия — разновидность ясновидения, представляющая восприятие информации о событиях будущего. <br />Пророческие сны - способность видеть сны, показывающие те или иные события будущего. <br />Прохождение сквозь предметы – думаю, эта способность в комментарии не нуждается. <br />Псионика страха - внушение жертве мыслей, пробуждающих в ней страх. Вызывание у живого существа неконтролируемого приступа внешне беспричинного ужаса, отчего существо перестает адекватно реагировать на происходящее. <br />Псионическое воздействие – способность, благодаря которой можно вызвать в человеке, к примеру, гнев, который может привести к завязыванию драки. Эта способность проявляется бессознательно, когда человеку грозит опасность. <br />Psi-целительство - экстрасенсорное целительство, осуществляемое мысленным усилием. <br />Проекция - способность создавать астральную проекцию любого человека или предмета. </p> <p><strong>Р </strong></p> <p>Регенерация — способность со временем восстанавливать поврежденные ткани, а иногда и целые потерянные органы. Возможно, если не поврежден мозг. <br />Рентгеновский взгляд - способность смотреть сквозь предметы и видеть их насквозь. <br />Ретроскопия - разновидность ясновидения, представляющая восприятие информации о событиях прошлого. Включает в себя также диагностику болезней и причин смерти ранее живших людей по их фотографиям, художественным портретам и, в некоторых случаях, по скульптурным изображениям. <br />Рисование будущего - способность рисовать будущее. Начиная от схематических зарисовок, заканчивая картинами происходящего в будущем. </p> <p><strong>С</strong> </p> <p>Сверхчеловеческая сила, скорость, выносливость, ловкость, реакция – в пояснении не нуждается. (сверхразвитие)<br />Силовой щит – управляя энергиями, можно создать непроницаемый щит для оружия врагов. <br />Сливание с поверхностью – эффект «хамелеона». <br />Создание вакуума - способность создавать вакуум в виде сферы, все находящееся в нем становится неуязвимым. Центром вакуума является сам человек. <br />Сонар - мозг генерирует волны, распространяемые вокруг человекаа, которые рикошетом отскакивают от физического тела и вновь передают информацию мозгу. Таким образом можно сориентироваться на местности, знать что с какой стороны находится (если вы например потеряли зрение). <br />Стирание памяти – редкая способность, благодаря которой можно стереть память о любом событии любому количеству народа. Как правило это способность особо сильных телепатов. <br />Суггестия (мысленной внушение) - применительно к человеку представляет собой осуществляемое мысленным усилием внушение объекту каких-либо команд, управляющих поведением объекта, а также мыслей, эмоций и псевдосенсорных (галлюцинационных) восприятий. Это воздействие может быть реализовано в отношении нескольких объектов одновременно. </p> <p><strong>Т</strong> </p> <p>Терракинез - манипуляции землей. Вызов землетрясений посредством воздействия большого количества энергии. <br />Телекинез — аномальная способность человека оказывать влияние на предметы (физические объекты) без материального воздействия. По-простому, способность передвигать предметы без материального воздействия, т.е. взглядом и/или силой мысли. <br />Телепатия — явление передачи мыслей и чувств на расстоянии и оказание таким образом воздействия на живые и неживые объекты, без применения каких-либо технических средств. По мере развития этой способности возможны также: контроль над разумом, внушение мыслей, мыслеречь, проецирование иллюзий в мозг &quot;жертве&quot;. <br />Телепортация — способность перемещаться из одного места, в другое. <br />Токсикинез - генерация кислоты и управление ею же. <br />Трансмиграция - переселение сознания из одного тела в другое. </p> <p><strong>У </strong></p> <p>Умбракинез - ментальный контроль над тенью/темнотой/темной энергией. <br />Управление ветром - способность управлять скоростью, направлением, силой ветра. <br />Управление животными - способность находить общий язык с животными и отдавать им команды. <br />Управление жидкостями - способность приручать все окружающие нас жидкости. <br />Управление льдом – способность управлять льдом и холодом, возможность создавать ледяные фигуры (к примеру колонны, с помощью которых можно подняться; ледяные горки), понижение температуры. <br />Управление огнем - способность контролировать огонь. <br />Управление погодой – контроль над природными явлениями, такими как дождь, снег, град, ветер, молния. Сюда не входит контроль над стихиями! <br />Управление пространственно-временным континуумом – способность перемещаться в пространстве и времени, останавливать время, поворачивать время вспять или наоборот ускорять. <br />Управление снами - способность проникать в сновидения других людей. Добавлять или изменять информацию, которую видит другой человек во сне. <br />Управление энергией – мощная способность, предполагает метание энергошаров, создание защитных энергетических щитов, возможность удара энерговолной. </p> <p><strong>Ф </strong></p> <p>Фазоморфия - слияние с веществом, передвижение по поверхности одного вещества. <br />Фейерверки (генерация фейерверков) – генерация плазмоидов различной силы, формы и цвета, от простых ярких вспышек до неслабых взрывов, причем мощность их находится в прямой зависимости от эмоционального состояния. <br />Феррокинез - ментальный контроль над железом. <br />Фотокинез – управление светом, возможность создавать очень яркий свет, способный ослеплять или наоборот лечить. <br />Фотонное зеркало - обладание кожей-зеркалом. </p> <p><strong>Х </strong></p> <p>Хамелеон - способность превращаться в любой предмет или человека. <br />Хождение по поверхностям – способность ходить по стенам, а также по воде, воздуху. В общем, редкая способность, дарующая возможность ходить по любым поверхностям (в том числе и незаметным для человеческого глаза) <br />Хронокинез - перемещение во времени. </p> <p><strong>Ч </strong></p> <p>Чаннелинг - спонтанное экстрасенсорное восприятие какой-либо информации, имеющей значимую ценность (например, каких-либо знаний, которые ранее не были известны данному человеку и не могли быть получены им в результате его мыслительной деятельности). <br />«Чувствительность» - способность распознавать людей с необычными способностями. </p> <p><strong>Ш </strong></p> <p>Шестое чувство - повышенная эмоциональность и чувствительность, интуиция, предчувствие чего-то, что должно произойти с самим человеком или другими людьми. </p> <p><strong>Э </strong></p> <p>Электрокинез – способность контролировать электрический ток, а также воссоздавать его, управление электрическими импульсами, возможность метать молнии кончиками пальцев. <br />Эмпатия – способность чувствовать чужие эмоции, чувства, страхи и возможность влиять на них, изменяя собственное настроение. <br />Энергетические лучи - способность выпускать огненные лучи с помощью ладоней и/или взгляда. <br />Энергообменник – способность забирать и отдавать энергию (любую: жизненную, световую и электрическую). </p> <p><strong>Я </strong></p> <p>Ясновидение — экстрасенсорное восприятие информации в соответствии с какими-либо конкретно поставленными мысленными вопросами, информации о каких-либо текущих событиях. <br />Ясность - способность чувствовать энергетические поля, ауры и колебания. Часто ошибочно считаются эмпатами, но, в отличие от последних, не могут чувствовать внутренние эмоции, определяя лишь внешнюю энергию субъекта</p> mybb@mybb.ru (kioto) Fri, 18 Jun 2010 04:26:45 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=32#p32 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=26#p26 <p><strong>|1 общие правила форума:</strong></p> <p>- оскорбления на форуме запрещены;<br />- рейтинг игры NC-21, а значит извращения и пошлость разрешены, только по-человечески и в пределах разумного, неповиновение грозит удалением с форума;<br />- рекламить в специальной теме, реклама только взаимная;<br />- пишите грамотно, мы просим соблюдать элементарные правила русского языка; <br />- цензура не запрещена;<br />- один игрок может иметь не более 3-х персонажей, при условии, что все они будут качественно отыгрываться;<br />- задача администрации - сделать так, чтобы игрокам не было скучно, если у вас есть предложения, жалобы, то милости просим в специальную тему, мы вас выслушаем и сделаем всё возможное, дабы вам было хорошо на форуме;<br />- аватар должен соответствовать внешности вашего персонажа;<br />- я конечно люблю кровь, резню, драки и взаимное оскорбление, но отношения лучше выяснять за пределами форума или в ЛС;<br />- уважайте администрацию форума, мы стараемся для вас, взамен просим уважение;<br />- если вас нет на форуме больше двух недель без предупреждения с вашей анкетой и персонажем сможет играть кто-то другой, так как вы согласились с этим при регистрации;</p> <p><strong>|2 правила подачи анкет:</strong></p> <p>- анкету пишем строго по шаблону, давайте будем взаимо вежливыми и писать анкету будем так, как показано в шаблоне;<br />- пишите грамотно, ошибки проверяйте вордом;<br />- все мы люди с большим чувством юмора, администрация не исключение, и в анкетах, в графе «пол» кафель и паркет смотрятся просто замечательно, поверьте, мы ценим вашу оригинальность, но только не в этом случае;<br />- анкеты проверяет модератор или администратор, они же и принимают вашу анкету;</p> <p><strong>|3 правила рекламы:</strong></p> <p>- реклама только взаимная;<br />- плагиат нашей рекламы наказуем;<br />- вы можете стать нашими друзьями, оставив свой баннер или заявку на партнёрство в специальной теме, опять же, это взаимно;<br />- одной рекламы вашего форума у нас вполне достаточно;<br />- оставляйте ссылку на нашу рекламу в сообщении;<br />- рекламить гостем или ник - PR, пароль - 12345;</p> <p><strong>|4 правила написания постов:</strong></p> <p>- мысли, как всегда курсивом после этого не надо писать «она подумала» курсив заменяет эти слова;<br />- речь – жирным;<br />- речь других персонажей жирным подчёркнутым<br />- если куда-то уходите, то пишите куда<br />- правило: вы не можете находиться в двух местах сразу вы и сами знаете;<br />- такие глупости как шопот или крик не выделяем, достаточно написать что ваш персонаж кричит или шепчет;<br />- можете писать с ошибками, только так, чтобы мы хотя бы примерно поняли о чём вы;</p> <p><strong>|5 исправления и дополнение</strong> пунктов в правила не освобождает вас от несения ответственности при их не соблюдении, плагиат наших правил так же наказуем;</p> <p><span style="display: block; text-align: right"><strong>(c) ~michaele</strong></span></p> mybb@mybb.ru (kioto) Mon, 14 Jun 2010 01:08:23 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=26#p26 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=20#p20 <p>1. Реклама только взаимная<br />2. Не регистрировать ники для рекламы, рекламировать гостем.<br />3. Оставлять ссылку на нашу рекламу. Пожалейте нас и не заставляйте самих искать.<br />4. Не рекламить в ЛС.</p> mybb@mybb.ru (kioto) Sun, 13 Jun 2010 23:47:02 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=20#p20 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=8#p8 <div class="quote-box quote-main"><blockquote><p>О этой школе есть множество слухов и легенд. Никто точно не знает, когда была построена школа. Предполагают, что примерно 100 или 200 лет назад. В те времена это ещё не было школой, а было особняком семьи Fuiitsu. Это были дворяне, которые по слухам были тесно знакомы с самим императором. Позже особняк забросили, многие уехали тогда из страны, а затем из Англии вернулся внук господина Hajime Fuiitsu, основателя особняка, Taichirou Fuiitsu. Он и перестроил особняк в школу, достроил ещё зданий. Через несколько лет, благодаря связям Taichirou Fuiitsu, эта школа стала самой элитной в городе, многие хотели попасть в неё, ведь по словам, здесь было самое лучшее обучение. Сюда редко попадали обычные, не выдающиеся дети. Только дети с огромными талантами или дети богатых родителей могли сюда попасть. Всё больше людей стремились попасть сюда, но внезапно школа закрывается на ремонт, хотя в нем она совсем не нуждается. Много лет она стояла закрытая, а господина Taichirou Fuiitsu никто не видел, но уже, будучи пожилым, человеком, раньше упомянутый господин достраивает ещё одно помещение и снова открывает школу. Вскоре он скончался, многие до сих пор не знают, что было причиной внезапного закрытия, ходят слухи, что хозяин школы просто сошёл с ума. Школу унаследовала дочь господина Fuiitsu, Jitsuko Fuiitsu. Школа начала снова процветать, только теперь она почему-то была разделена на две части. В одной учились избалованные детишки богатых родителей или талантливые юные дарования, а во второй учились на вид самые обычные, небогатые дети. Позже эта грань была стёрта и они начали обучатся в одних классах, но жили до сих по в разных помещениях. Многих удивляло это. Хотя всё очень просто если бы вы были в центре событий произошедших с создателем школы или случайно встретили на улице людей раздававших объявления с приглашение в школу. <br />И так, наши дни, владельцем является Jitsuko Fuiitsu, во всяком случае, ходят такие слухи, но многие считают, что это правнучка господина Fuiitsu, названная в честь своей бабушки. Теперь люди и демоны учатся в одних классах, но живут в разных корпусах. В школе обучают обычным предметам и разным способностям, хотя об этом никто не знает. Обучают, как людей, так и демонов. Никто до сих пор не знает, что случилось, когда школу закрыли, но многие пытаются узнать. Между людьми и демонами идёт соперничество. Слабые подчиняют себе сильных. Если ты слаб ты легко превратишься здесь в раба и будешь служить сильному.</p></blockquote></div> mybb@mybb.ru (kioto) Sat, 12 Jun 2010 00:13:08 +0400 https://schoolfuiitsu.rolka.me/viewtopic.php?pid=8#p8